Az angol nyelv nem a cél, hanem az eszköz
A valódi fejlődés akkor indul be, amikor az angol nemcsak az órán van jelen, hanem beépül a napodba. Amikor megpróbálod angolul megfogalmazni, mit csinálsz. Vagy amikor elcsípsz egy mondatot egy sorozatban, és kipróbálod hangosan. Vagy visszakérdezel a tanárnál, mert tényleg meg akarod érteni.
Nem az órán dől el
Képzeld el, hogy hetente egyszer elmész úszni.
Egy órát töltesz a medencében, lelkes az edző, jó a hangulat, ügyesen mozogsz a vízben.
Majd hat napon keresztül meg sem közelíted az uszodát.
És csodálkozol, hogy nem fejlődsz gyorsabban.
Pont így működik a nyelvtanulás is.
Az angolóra fontos, de nem attól leszel magabiztos nyelvhasználó, hogy heti egy órát „tanulsz”.
A fejlődés ott történik, ahol aktív résztvevővé válsz.
A nyelv nem egy tantárgy – hanem egy életforma
Ha csak az órán beszélsz angolul, akkor az agyad úgy kezeli, mint egy külön kis dobozt.
„Most tanulunk.”
„Most angolozunk.”
„Most vége.”
Ez lassú haladáshoz vezet.
A valódi fejlődés akkor indul be, amikor az angol nemcsak az órán van jelen, hanem beépül a napodba.
Amikor megpróbálod angolul megfogalmazni, mit csinálsz. Vagy amikor elcsípsz egy mondatot egy sorozatban, és kipróbálod hangosan. Vagy visszakérdezel a tanárnál, mert tényleg meg akarod érteni.
Ez mind aktív részvétel. Ez a tanulás. Ez az előrelépés.
Az angolóra csak az ugródeszka
A jó tanár nem azért van ott, hogy „megtanítson” mindent – hanem hogy irányt mutasson, eszközt adjon, visszajelzést adjon.
De az igazi gyakorlás közben történik: amikor tanítványként kísérletezel, kérdezel, hibázol, újrapróbálod.
Gondolj csak bele:
Az óra akkor a leghasznosabb, ha az életed része, nem pedig egy külön kis sziget a hétben.
És ha készülsz rá, reflektálsz utána, kipróbálod azt, amit tanultál.
Mitől lesz valaki aktív nyelvtanuló?
Nem attól, hogy sok feladatot megold.
Hanem attól, hogy kíváncsi, kezdeményező és jelen van.
Aki kérdez, keres, gyakorol, visszajelez, kapcsolatokat épít, és nem fél használni a nyelvet akkor sem, ha még nem tökéletes.
Ez a hozzáállás az, ami szintet emel.
Nem feltétlenül gyorsabban, de sokkal hatékonyabban visz előre.
Készen állsz kilépni a passzív tanulásból?
Ha úgy érzed, eljött az idő, hogy valódi lendületet adj a nyelvtanulásodnak – nem egyedül kell kitalálnod, merre indulj.
Az Iránytű konzultáción együtt ránézünk arra, hogyan tanulsz most, és milyen apró változtatásokkal lehetne sokkal többet kihozni belőle.
Néha már az is elég, ha valaki segít észrevenni, hogy miben vagy jó – és hol érdemes még rákapcsolni.
Blogcikkek
No de miért „UP” English?
Hogy honnan is ered az UP English név?Egyszerű a válasz – megálmodtam. Ezen járt az eszem egy ideje, gondolkodtam mi is lehetne az igazán jó név, egy szombat reggel pedig meg is érkezett a válasz, ezzel a gondolattal ébredtem. Az UP nem csak a fejlődésre utal, ahogy...
5 dolog, amit jó, ha tudsz az angolról
Annyira megszoktuk, hogy mindenhol ott van az angol – a cégnevekben, a szlogenekben, kirakatokon, újságokban – bárhol. Mégis vannak dolgok, amiket nem tudunk róla, vagy csak nem gondoltunk bele még eléggé, éppen ezért jó, ha tudatosítunk pár tényt erről az elterjedt nyelvről. Mi fán terem az angol?
Hibázás és folyékonyság
Sokan vannak, akik jól beszélnek angolul, csak ezt nem tudják vagy nem akarják elhinni magukról. Nyelvi képességeik rendben vannak, rengeteg nyelvtani szabályt és szót ismernek, ennek ellenére gyakran kudarcként élik meg megszólalásaikat, amikor élő szóban kell használni az angolt. Mi történik itt és mit lehet tenni?
Mit adhat még egy jó nyelvtanulási folyamat?
Hogyan született meg a nyelviskola? Ki áll mögötte? Miért ez lett a neve? Mit adhat neked, ha jól beszélsz angolul? Miért pont angolul? Milyen előnyt jelent, ha jól beszélsz egy idegen nyelvet? A nyelven kívül még mit tanulhatunk egy folyamat során? Ezekre a kérdésekre kapunk választ ebben a cikkben.
Angoltanulás – de hogyan?
Ha már régóta küzdesz a nyelvtanulással, akkor ismerős lehet az állandó újrakezdés és az egyhelyben toporgás. Hogyan lehet megacélozni az akaratunkat, hogy elérjük az áhított célt?
Nyelvi koktél
Néha azért nehéz rászánni magunkat a nyelvtanulásra, mert akkora falatnak tűnik. Rengeteg szó, szabály, feladat, nehéz mindenben jónak lenni. A jó hír, hogy nem is kell! Amire szükség van, az a szakértő szem, aki meg tudja határozni, hogy éppen Neked mit kell tanulnod, hogy elégedett lehess a haladásoddal.
Úri szabóság
Miért van az, hogy néhány ember simán menetel a nyelvvizsgáig vagy a folyékony beszédig, míg mások hosszú évekig megrekednek egy szinten és ugyanazt tanulják újra és újra, legfeljebb másik tankönyvből? Hogyan lehet elmozdulni a holtpontról és beindítani a sikeres nyelvtanulást?
MINTA: A pesekedégig piccébe loblott
Lórum ipse számos máshol nehezen fényező grint és szíves vígítást is vistel. A pesekedégig piccébe loblott, retékes varka, akinek babónája dozáson kanyított a lentő szuvas noságtól, vényítés képedéssel, a vedének helyes szalomzatok telésével vétesgetett a valomon....